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“北京阅读季”的经验与启示

来源:人民论坛 2015-04-20 14:42:15 北京 经验

摘要:“北京阅读季”作为一个具有鲜明特色和较强社会影响力的全民阅读活动品牌,自2011年启动以来,发展迅速,值得学习。

资料图

作者: 胡鹏

【摘要】“北京阅读季”作为一个具有鲜明特色和较强社会影响力的全民阅读活动品牌,自2011年启动以来,发展迅速,值得学习。其基本经验包括:搭建多级综合服务平台,创建各方参与服务模式,细分不同群体阅读需求,拉动出版与消费同增长。为进一步推动书香中国建设,建议主管部门积极推广“政府推动、专家指导、社会参与”的运作模式,营造多读书、读好书、好读书的良好文化氛围,让阅读走进社区,走进人们的生活,让书香飘溢在城市的每一个角落。

【关键词】书香中国 全民阅读 建设经验

国务院总理李克强在2015年政府工作报告中提到了一个新词叫“书香社会”。“建设书香社会”首次写入政府工作报告,不仅把“倡导全民阅读”提上了一个新高度,更为深化改革时期的政治、经济、社会发展增添了文化底蕴。

建设书香社会是一项长期任务,全国所有中心城市和不少市县每年都组织开展形式多样的阅读活动,涌现出了像“北京阅读季”等具有鲜明特色和较强社会影响力的全民阅读活动品牌。自2011年首届“北京阅读季”启动以来,短短几年时间,“北京阅读季”已经从只有少数作家、学者、书评人参与的“精英聚会”,发展到社区、乡村、街道、企业、学校、部队各领域读者踊跃参加的“阅读盛典”;从自费组织十几家出版社推广阅读活动,发展到200多家出版机构主动提供免费活动资源;从都市报副刊发表几十字的阅读活动简讯,发展到50多家中央媒体开设专栏专版专题集中报道……

“北京阅读季”从一个普通的都市阅读推广活动,发展成国家级全民阅读活动品牌,给我们建设书香中国带来了很多有益的经验与启示。

书香社会建设在北京的实践

近年来北京市委、市政府高度重视全民阅读工作,以“北京阅读季”中的典型活动、典型人物、典型场所、典型机构推广示范工作为切入口,全市统一部署,市、区(县)、乡(镇)、村(社区)分级管理、分级负责,把全民阅读各项重点工作落到实处,让更多市民走进书店,走进图书馆,让阅读成为每个人、每个家庭的生活方式。

搭建多级综合服务平台。北京市专门设立阅读季领导小组办公室,搭建起了“五位一体”的综合服务平台:由书店、图书馆、益民书屋、大中小学校、市直机关、各类企业和社区文化中心等构成的全民阅读公益活动平台;由50多家媒体和网站参与的全民阅读媒体平台;由200余家出版和文化机构参与的全民阅读资源平台;由上百位阅读推广人和资深书评人引领的全民阅读引导平台;“北京阅读季”官网、微信、微博、活动手册等自媒体组成的全民阅读服务平台。

创建各方参与服务模式。“北京阅读季”以领导小组成员单位为核心,企事业单位、街道、社区、村委会和各种民间组织积极参与,并引入志愿者服务,创新全民阅读服务保障模式。北京市朝阳区百子湾金都杭城社区“全职妈妈读书会”,拥有70后和80后的全职妈妈会员近250位,通过好书分享、亲子互动等方式,以每周一次的频率推广阅读,得到许多妈妈的充分认可。

细分不同群体阅读需求。把读者细分为大学生、青少年、儿童、妇女、公务员5个类别,相应地举办了“北京大学生读书节”、“北京少年读书节”、“亲子阅读活动”等活动,有针对性地引导不同年龄阶段的人群阅读,提升了阅读活动的实效性。北京市新闻出版广电局与市妇联针对女性人群阅读需求,围绕“阅读与城市女性”、“家庭阅读”、“职业女性阅读”等话题举办多场“女性读书活动”,帮助女性通过阅读学习新知识,提升自信心与幸福感。

拉动出版与消费同增长。通过推广全民阅读,培育读者市场,引导出版选题,拉动出版产业与文化消费同增长,大大提升了全民阅读活动的质量和水平。2014年“北京阅读季”活动中,全国200余家出版机构向社会推荐优秀图书400余种,根据读者反馈意见和市场调研组织策划图书近百种,组织主题活动200余场,取得了良好的社会效益和经济效益。

进一步推动书香社会建设的建议

国家主席习近平曾列举出多项读书的好处:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”因此,提升国家的读书氛围,改善公民的读书设施,开展丰富多彩的读书活动,是有关主管部门责无旁贷的事情。要积极推广“政府推动、专家指导、社会参与”的运作模式,营造多读书、读好书、好读书的良好文化氛围,让阅读走进社区,走进人们的生活,让书香飘溢在城市的每一个角落。

第一,做好顶层设计和主题策划。要认真贯彻中央关于全民阅读工作的指示精神,高起点、高标准地设计书香社会建设的实施方案,制定相应的活动标准、实施规范、保障制度和考核办法,建立和完善全民阅读公共服务体系和组织协调机制,统筹服务网络建设,指导开展本地区的全民阅读工作。要抓好科学阅读引导体系,做好专业阅读推广队伍建设;要抓好全民阅读活动的信息反馈和绩效评估工作,不断改进阅读推广工作;要抓好全民阅读的基础研究工作,为全民阅读活动开展提供理论支持。

第二,在阅读活动中弘扬核心价值观。要从提高市民素养、塑造高尚人格、引领社会风尚、培育城市精神、推动社会进步、提升国家文化软实力的高度,把普及中国梦教育、培育社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化、纪念抗日战争胜利等主题贯穿到各项主题阅读推广活动中,通过推荐书目、阅读经典、名家讲堂、现场诵读等形式,引导市民阅读,弘扬主旋律。此外,要结合贯彻落实党的十八大精神和群众路线教育活动,开展有奖荐书、读书征文、读书需求分析、知识讲座等活动,推动学习型组织建设工作,提升党员干部的理论素养。

第三,努力探索全媒体宣传推广方式。要高度重视新闻媒体在书香社会建设中的宣传推广作用,设立专门的媒体工作小组,推广全民阅读媒体服务平台,积极推动报纸、广播、电视、网络等多种媒体及其栏目全方位、多角度、大纵深报道全民阅读活动。要加强与新闻媒体沟通联络,共同商定采访计划,组织记者深入街道、社区和农村,走访书香社区、书香家庭,抓取第一手新闻素材,把全民阅读示范活动中的鲜活故事、人物传递给广大读者,在新闻报道中营造出良好的读书氛围。

(作者单位:北京大学新闻与传播学院,北京市新闻出版广电局)

 

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