广东省东莞市松湖朗中开展“10个一·10颗心”系列活动庆祝教师节

近日，广东省东莞市中学松山湖学校（集团）大朗中学（松湖朗中）以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主题，开展温馨又意义深远的“10个一·10颗心”系列活动，庆祝第40个教师节，向老师们送出诚挚的祝福。

自8月30日开始，到9月10日，松湖朗中开展一场不忘初心的主题活动、一次别出心裁的育人故事征文活动、一场莞朗同心的师德师风培训讲座、一场感恩之心的中学生演讲大赛、一次暖心的慰问、一场用心的人才专题分享会、一次关心的来访、一场心语献师恩活动、一幅走心的黑板报、一场育人沁心的教师节主题班会等系列活动，用爱书写祝福，用行动镌刻师魂。

系列活动之教职工观看师德学习视频主题活动

一场不忘初心的主题活动：8月30日，松湖朗中组织全体教职工现场观看学习了“我为什么当老师”师德主题活动视频，在市优秀教师、数学科组长黄勇带领下，全体教职工宣誓，做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，全体教职工签下了师德承诺书。

一次别出心裁的育人故事征文活动：学校开展“我的育人故事”征文活动，让重大节庆的纪念意义入脑入心，让弘扬尊师的风尚入心见行。活动以“我的育人故事”为主题，老师们积极参与，讲述着师生、师徒、家校之间的温情故事，回忆珍贵的师生情谊，共叙教育情怀。

一场莞朗同心的师德师风培训讲座：9月3日下午，学校诚挚邀请了东莞中学教师郑书慧在报告厅为全体教师带来了以“红棉一树松湖丽，碧荷满池朗园香——说一说我们莞朗的幸福文化”为主题的师德师风培训讲座，提升教师道德修养，营造良好的校园教育氛围，促进教育教学高质量发展。此次讲座使全体教师受益匪浅，他们表示，要以孜孜不倦的教育热情，兢兢业业的工作态度投入到新学期的工作当中，做到内化于心，外化于行，用师德铸魂，匠心筑梦，续写成长教育新篇章。

一场感恩之心的“诵念师恩”中学生演讲大赛：9月4日晚，学校举行读书节系列活动之“诵念师恩”演讲比赛。本次活动由教师曾丽婷主持，校领导团队以及初一和初三备课组长担任此次比赛的评委，25位初二学生进行演讲比赛，展现了松朗学子们的才华与风采，在心灵深处激起了对教育本质与教师角色的深刻思考，让师生之间的情感纽带更加牢固，也让教育的意义在每个人的心中生根发芽。

一次暖心的慰问：9月6日上午，大朗镇副镇长、镇公安分局局长梁国沛一行莅临松湖朗中，开展教师节慰问活动，向辛勤耕耘在一线，为教育事业作出贡献的教师们致以节日祝福和真挚问候。

一场用心的“筑梦朗教 争做良师”人才专题分享会：9月6日，在大朗镇举办“筑梦朗教 争做良师”人才专题分享会，有“我为什么当老师”“我怎样当老师”“我要成为怎样的老师”三个篇章，分享了不同阶段老师的状态和心得体会。松湖朗中教师在本场教师节活动中参与了4个节目，展现了实力和担当。

一次关心地来访：9月9日下午，学校特别邀请了30余位退休教职工重返松朗校园，同话往昔，展望未来。感谢他们为教育事业做出的贡献，感谢他们为学生们的成长付出的心血。他们是学校的宝贵财富，是师生学习的榜样。

一场心语献师恩活动：9月9日晚，同学们纷纷拿起便利贴，将对老师的祝福和心里话写在上面。这些话语简单却饱含着真挚的情感：“老师，您辛苦了！”“感谢您的耐心教导！”“您是我们成长道路上的明灯！”……一张张色彩斑斓的便利贴，如同一片片充满爱意的花瓣，汇聚成了一座美丽的花园，绽放在老师的办公桌上。

还有同学用写诗的方式来表达对老师的感激。同学们的诗作风格各异，或深情款款，或活泼俏皮，但每一首都蕴含着他们对老师的真挚情感。同学们的这份心意，温暖了老师们的心灵，表达出师生之间深厚的情谊。

一幅走心的黑板报：同学们用五彩的粉笔，描绘出了对老师的赞美和祝福。有的黑板报上，写满了对老师的感谢话语，字里行间流露出真挚的情感；有的则用生动的图画，展现了老师在课堂上的风采，让人仿佛又回到了那充满知识与温暖的课堂。

一场育人沁心的教师节主题班会：9月10日，学校举办了精彩纷呈的庆祝教师节主题班会活动，全校师生共同参与，为辛勤耕耘的老师们送上了最真挚的祝福。通过多样的节目，不仅让老师们感受到了学生们的诚挚心意，进一步拉近了师生之间的距离。在这个特别的日子里，教室里充满了温馨与感动，师生其乐融融。

（陈曦）