来源:中国广播网2015-04-02 14:15:15 县市区 教育部
据中国之声《央广新闻》报道,今天(2日)上午,教育部发布了2014年全国义务教育均衡发展督导评估报告。
在发布会上,教育部督导办主任何秀超列出一组数据。2014年,全国共有26个省(区、市)、491个县级单位申报了义务教育发展基本均衡县市区,最终有464个县(市、区)通过了国家督导评估认定,还有27个县市区没有通过。截至到2014年底,全国实现义务教育发展基本均衡的县市区累计达到了757个。
他还表示,实现义务教育发展包括硬件和软件两个方面。硬件方面,校舍面积大幅增长、教学装备条件明显改善、学校信息化水平明显提高、学校生活条件显著改善。而在学校信息化水平明显提升方面,他也列举了几个数据。2014年,全国中小学计算机台数达到了1442万台,截至去年11月,全国中小学接入互联网比例达到82.2%,配备多媒体教学设备的比例达到了77.7%,6.4万个教学点完成了数字教育资源全覆盖的项目建设任务。在软件方面,包括完善教师的补充机制、推动教师校长交流、开展教师分层分类培训、落实农村教师倾斜性的待遇等。