金华市婺城区东市街小学：清正立德 廉洁从教

晨曦微露，清风拂园。步入金华市婺城区东市街小学，印入眼帘的“清风阁”“修竹园”等独具特色的廉洁文化景观，耳边传来阵阵清朗的诵读声……融廉于教、润物无声的廉洁清风在校园吹拂。

东市街小学始建于1907年，古为英士大学旧址，历史底蕴深厚。近年来，东市街小学将清廉理念融入教育教学全过程，深入开展清廉学校建设，着力将校园建成立德树人的绿水青山。学校先后荣获“全国书香校园”“全国中小学中华优秀传统文化传承学校(婺剧)”“浙江省现代化学校”等荣誉70余项。2022年9月，学校获评全省清廉浙江建设成绩突出单位，清廉底色历传承而积淀，历百年而弥新。

建章立制正校风

秋季学期开学前，东市街小学操场改建项目顺利完工。为廉洁高效推进操场改建项目，学校将严格科学立项、严格规范招标、严格资金管理、严格规范流程、严格工程监管“五个严格”制度贯穿项目建设始终，如今，经过改造的操场焕然一新，孩子们可以在新操场上尽情奔跑了。

这是东市街小学以制度建设推动清廉学校建设走深走实的生动实践。该校通过建立“五个严格”制度，进一步织牢织密工程项目建设“廉洁网”，推动实现学校所有工程项目建设零信访、零举报。

制度是规范权力运行，预防和治理腐败的重要保障，更是推动教育可持续发展的根本保证。一直以来，东市街小学坚持聚焦源头治理，从严从紧抓好制度建设和执行，先后建立健全《东市街小学章程》《东市街小学三务公开制度》《教师职工绩效考核办法》等相关制度56项，切实以制度建设保障清廉学校建设稳步推进

围绕教育教学管理的各个环节，东市街小学紧盯关键人、关键岗位，切实加强廉政风险排查，形成包括廉政风险点、防控措施、监督检查路径、风险等级、相关责任人等内容的廉政风险防控清单，制定《东市街小学风险点防控制度》，并层层签订履责承诺书，强化对权力运行的监督制约。

此外，学校注重以监督推动制度执行，充分发挥校监会的监督作用，通过对物品采购、学校食堂账目开展内部审计，参与监督学校中层竞聘、评优评先、职称评定等重点工作，对工作不规范之处及时指出督促整改，全力保障学校教育教学工作有序规范开展。

身正为范铸师魂

走进东市街小学的每个教室，都能在教室最后看到一张特别的办公桌。这是该校探索建立的“教室后面的办公桌”工作模式，老师们可以在这里辅导批改、谈心谈话，关注学生点滴，与学生同学习共成长。

“这张‘办公桌’的设立一方面是方便答疑解惑，关注学生成长，另一方面也是加强对师德师风的监督。”东市街小学相关负责人介绍道，学校始终将师德师风建设摆在立德树人的首要位置，通过完善《东市街小学师德师风工作制度》等制度，打造“清风学堂”师德建设阵地，实施“师德四学”教师职业道德培育工程，开展签订师德承诺书、清廉过节、廉政警示教育等活动，规范教师从业行为，不断提升师德素养。

同时，学校建立师德考核负面清单等制度，将师德建设与教职工年终考核、评优评先、晋职晋级相挂钩，并充分发挥家长建议、学生反馈、社会监督的作用，把教育管理服务对象的评价作为教师师德师风考核的重要内容，以考核推动师德师风建设。

自推进清廉学校建设以来，该校先后有16名教师被评为省、市、区师德先进个人、师德标兵、最美教师。

立德树人扬正气

“行走能养廉，不讲排场不比富！为官只是担责任，岂能以权谋享福？”在东市街小学清廉拓展课上，同学们正围绕《婺剧小故事》中的婺剧小韵文《却金馆》选段进行现场演绎。

《婺剧小故事》系列读本是东市街小学创新编制的清廉拓展课校本教材，清廉拓展课则是该校创新打造的“清风三课”系列课程体系的其中一项内容。该课程围绕传统婺剧中正直向上的内容，以唱婺剧、读故事、悟道理的模式，为学生确立“身心本正、品德方正、学业优正”的成长目标，有效引导学生走正路、干正事、扬正气，将清廉的种子在孩子的心中生根发芽。

除了清廉拓展课，东市街小学连续6年开设“校长第一课”，将廉洁教育作为校长给家长上的开学第一课；在全市率先开展“清廉思政课”，其中，《清廉伴我成长》主题思政课在线直播浏览量超过12万人次。同时，学校通过创编《东小廉铭》、每周开展“清廉少年说”、“清风和畅 廉香校园”主题系列教育活动等活动，推进廉洁文化浸润校园、滋养心灵。

此外，东市街小学注重营造家校共建清廉学校的良好氛围，通过新生入学通知书、家长学校入校通知书及《致家长的信》“两书一信”的形式，纵深推进家校合作，让学校教育与家庭教育形成清廉学校建设合力。通过建立家校沟通互动机制，将家风教育工作、德育工作相结合，及时了解学生的家庭家教家风状况，引导家长树立重视家教家风的育人理念。同时，紧盯入学季、毕业季、节假日等重要时间节点，通过家长会、家长群等途径，向家长传递清廉正能量，共塑家校一体的清廉行为，共同营造风清气正的社会氛围。

（金建洪   陈雯）