来源:民生网2022-08-30 17:50:39
“温和、亲切、知识渊博”,这是学生们对黑龙江科技大学外国语学院副教授项男的评价。从教15年,项男始终视教学为一生的钟爱,引领学生全面发展,和学生一起参与社会实践活动,为学生创造更多的就业、创业机会。她常说:“讲好课是我的职责,教学是我一生无怨无悔的追求。作为教师,更要不断学习掌握更多的包括学科以外的知识,让学生感受到获得感和幸福感也是我最大的幸福。”
2015年,正值大三的学生孙雪(化名)由于学习压力过大出现了反常情绪,甚至想选择辍学。项男在上课时发现了孙雪的异常,下课后,项男找到孙雪,询问她的情况。当项男了解了孙雪的心理状况后,便寸步不离地陪在孙雪身边,当天晚上,项男来到孙雪的寝室和孙雪同住,耐心地与孙雪聊人生、聊未来,以爱的方式与她心与心沟通。过了几天,项男带着孙雪去了上海,找到知名心理专家进行心理疏导。在项男的陪伴下,孙雪逐渐摆脱了负面情绪,重新投入到学习当中,成功考上了硕士研究生。就是这份爱,让学生感受到了力量!
“传道、授业、解惑”!项男在教学和科研中勇于探索,撰写学术专著,主持完成省级科研项目,主编教材等等,她把所有的时间都用在了教学的课堂和刻苦钻研的图书馆,致力于培养社会急需的俄语人才。在教学实践中,项男敏锐觉察到“俄语+工科辅修专业”的应用型人才对黑龙江省经济发展的重要意义。经过前期的探索,项男参与推动的“科技俄语阅读”课程在2017年诞生,这门课程对于“新文科”理念下的复合型外语人才培养具有重要的意义。项男始终将知识传授与价值引领有机结合,在教学中巧妙地融入思政元素,于无痕处厚植学生的家国情怀,树立学生科技报国的使命担当。“是项男老师的言传身教让我在学习中不仅掌握了课本和课本以外的知识,也为我的就业指明了方向。”2017届年毕业生梁殿军这样说。
(杨帅)