战“疫”路上，一位人民教师的“线上教学”日记

2020年的春天，面对新冠肺炎疫情无情肆虐，举国上下团结一心，仁人志士献计献策，为打赢疫情防控阻击战而贡献力量。人民教师们也不甘落后，积极响应号召，开启线上教学模式，做到“停课不停教，停课不停学”。

在考验面前，榆林市第六小学的老师们克服了人员受阻、网络受阻等重重挑战，用责任与奉献筑起了一道“线上”防线，发挥着自己的“光”和“热”。虽然没有奋战在抗疫一线，但他们用实际行动，践行了教育工作者的理想与信念。

而榆林市第六小学的马宁就是其中一位，收到通知后她快速备战，学习如何成为一名合格的“主播”线上教学，并用文字记录下她的“主播”生涯。

“主播”生涯的第一天

2月16日

今天是线上教学第一天，和往常一样6：30起床，吃完早餐后，早早地坐在电脑旁，准备直播授课。虽然已经调试过很多遍，心里还是有些不安，担心直播中出现各种问题。8：20语文课开始直播，我也和孩子们一起听课，并且随时关注直播情况，以便及时应对解决。20分钟的语文课讲得很成功，我们的老师真的是很厉害。9：20是我的数学课，不知怎的心里突然有点紧张，这可是教书生涯里没有过的经历。万事开头难，我鼓起勇气开讲。前言不搭后语、声音断断续续、屏幕按键乱点……总算完成了第一节课。我爱人笑着问我第一天直播感觉怎么样？我笑称：直播工作也不是那么容易的。

圆满的直播新课程

2月20日

经过几日的直播授课，我渐渐适应了这种模式，今天要给孩子们讲新内容，不免又有点担心，前几节课都在复习上学期的课程，新课程怎么和孩子们互动呢？我讲了学生们能听懂吗？布置正式作业能不能按照要求写……

怀着忐忑的心情，我开始了今天的课程。“同学们，进行除法竖式计算时一定要将位数对齐。”“再强调一遍”“能听到我说话吗？”诸如此类的话，我估计说了很多遍。上课的时候，总觉得老是我一个人在讲。急中生便让学生们用数字来回复，当我讲到一个知识点，如果学生听明白了就回复“1”，没有听明白回复“2”，这样一来效果极佳，新课程的讲授顺利收官，下午的作业辅导也可以看出学生们听的不错，一鼓作气，继续加油！

直播生涯中的小确幸

3月8日

清晨6点，被微信提示声吵醒，拿起手机，是一位学生家长发来的“三八”祝福，欣喜异常！这是今年收到的第一位家长发来的祝福，我把这叫做“睁眼见喜”。是啊，草长莺飞的季节，我们用特殊的方式工作，因热爱而选择，因选择而坚守。言归正传，今天的直播除了课程，还要开一个简短的班会，布置三月份特色作业，规划、安排、方案已经确定，静等孩子们发挥。

习惯直播的第N天

3月27日

今天去学校开会，听到即将准备复学的好消息，一路回来，看到街边的柳树开始冒出小嫩芽，各类灌木也都爆出了一个个花蕾！忍不住拨通视频电话给女儿看，我把镜头调整了一下，露出一枝粉嫩的红叶李，结果她叽叽喳喳地让我完全插不上话。此刻，我想说：“同学们，一切都好，请再坚持一下，不急不急，陌上花开，可缓缓归矣。”

因为开会没有关注上午的直播课程，不知道学生们听得情况如何，回到家急匆匆地吃了饭，就开始看所有的课程回放。回想了一下，到今天我也习惯了每天按时观看线上直播，和孩子们一起学习。

直播结束日

4月23日

东方既白，“疫”夜破晓。今天是值得铭记的日子，两个多月的直播授课要划上圆满的句号，还有点恋恋不舍。我想任何新生事物的落地、生根、开花、结果，就像是一个生命成长的必经过程，而研究、规划、部署、实施，参与这过程的各个要素都缺一不可。

此刻我想对和我一样的老师们说：大家都辛苦了！在这场没有硝烟的战役中，我们亲身经历了线上教书育人的艰难过程，我们共同携手，众志成城，用双手拥抱迎接疫情过后的春暖花开。我更想对孩子们说：欢迎大家回到学校！

（马宁）