北航实验学校承办北京市中小学地方课程建设研讨会

11月26日，北京市中小学地方课程建设研讨会（走进海淀）在北京航空航天大学实验学校（以下简称“北航实验学校”）举行，本次活动由北京市教科院课程教材发展研究中心、海淀区教科院、北航实验学校共同主办，来自北京市、区的地方课程建设负责人以及海淀区各中小学主管课程的干部和骨干教师等参加了此次研讨会。

研讨会现场

本次活动分现场观摩、互动体验、经验交流三部分展开。首先由来自北航实验学校的张晓荣、方东、辛家琳、袁媛等12位老师，分别为与会人员展示了不同学段、不同学科的市级地方课程观摩课，内容包括名著阅读、文化探寻、3D打印、法律普及、实验讲解等。与此同时，以学校阅览室为主要场地的二十四节气、中医药、篆刻等16个展台陆续开放体验。北航实验学校的学生还在大阶梯教室进行了异彩纷呈的传统表演，有香气氤氲的茶道、余音绕梁的京剧、上下翻飞的空竹……精彩演出博得了在场观众的阵阵喝彩。

随后，海淀区教育科学研究院做了本区课程建设工作经验汇报，报告围绕“课改深化期重新认识地方课程的育人价值、海淀区地方课程建设的经验、地方课程面向未来发展的问题与思考”三个方面展开。海淀区上地实验学校、海淀区八一学校附属玉泉中学、北航实验学校分别汇报了学校地方性课程建设的工作经验。来自北京市教科院和海淀区教科院的专家进行了精彩点评，并提出了指导意见。

北航实验学校校长吴鹏程介绍学校地方课程建设的经验

在研讨会上，北航实验学校校长吴鹏程做了《完善“星空”课程体系 彰显地方课程育人价值》的主题发言，他介绍了学校“星空教育观”的育人理念、“成为‘STAR’实验学校”的办学目标、“成就‘STAR’的实验学校人”的育人目标，以及学校三级课程整体育人、融通发展的理念，他还介绍了学校融科技创新、传统文化、人文修养于一体的地方课程设置和星空教学体系建构。吴鹏程指出，该模式有完整健全的保障机制，充分利用校内外平台资源，在拓宽学生视野，强化育人效果等方面已颇见成效。

近年来，北航实验学校以师生发展为核心，培养全面发展、学有所长的优秀人才，让学校成为学生健康成长、终身发展的平台。学校聚焦学生核心素养，培养具有丰厚人文底蕴、乐于探求科学真知、主动践行航天精神、自主创新发展、心怀家国天下的新时代建设人才。（陈达）