儿童读国学，切莫等同成功学

原标题：望子成龙家长心愿 儿童读国学，切莫等同成功学

望子成龙是绝大部分中国家长的心愿，而中国传统文化则是助儿女成龙的有机组成部分，自小有国学基础，也就等于打好了礼仪、修养、言辞、文采、思维、想象力等方面的基础，也为人生的成功增加了可能性和确定性。

然而，教育并不都是以成功为目的，或者说以世俗认为的成功为目的，尤其对于中国的传统教育而言。今天我们还是以《增广贤文》为例进行说明。

君子固穷，小人穷斯滥矣

摈弃不讲究人品的成功学

对于孩子将来人生的设定，必须是全面的，既有顺利的一面，然而也会有不顺的一面，如果遇到不顺利的一面，该持一种什么样的态度？这就看人品和修养了。

《增广贤文》引用了孟子的名句：“君子固穷，小人穷斯滥矣”，君子在穷困不顺利的时候，不丧失道德的底线，而小人一旦穷困不顺利，则丧失底线，什么不入流的事情都干得出来。

逆境中的道德约束难度很高，如果小时候没有奠定基础，长大后很难在逆境中自持。人进入社会之初，往往逆境多于顺境，甚至很有可能逆境会伴随多年，逆境考验的是意志道德的耐磨性，一个“固”字，体现的就是耐磨性。

然而，家长和老师又不可能让孩子感性地体会将来的逆境，那么，朗朗上口的几句古训，则是不错的预防针。从小就记得“君子固穷，小人穷斯滥矣”，这句话一旦与将来成长中的现实情境结合起来，就会自然地成为一种道德自我约束意识，自动对不良行为设置屏蔽门。

人生成功与否在其次，意志道德耐磨与否才重要，没有后者，也没有前者。

当然，不要将“固穷”理解为安于贫穷、什么也不作为，而是要理解为有道德底线，在什么情况下都坚守良好的人品。有些人就是因为在逆境中产生错觉，以为只要放弃人品和道德底线就能成功，结果“滥矣”，其结果如何，不说也知道。