健康是1，其他都是后面的0。作为幸福生活最重要的指标，“健康”已经成为教育不可动摇的底线。

今年7月，习近平总书记对基础教育工作作出重要指示，强调要遵循教育规律，落实健康第一教育理念，提升教育教学质量，促进广大学生身心健康、成长成才。

今年2月，教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会，全面部署推进学生身心健康工作。从顶层设计到基层实践，“健康第一”正在成为基础教育改革的核心命题。

开齐开足体育课，中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时，推行“课间15分钟”；开展学校美育浸润行动、劳动习惯养成计划，普及心理健康教育……“健康第一”的教育理念正在化成一张课表、一段课间、一次督导、一项考核，重新校准教育的评价标尺。

浙江台州市华东师范大学附属仙居学校的学生在做眼保健操。（王华斌/人民图片）

教育的本质在于育人，把健康置于优先位置，是对教育本质的捍卫。落实“健康第一”，坚持五育并举，将不断构筑高质量的育人生态。

原文刊载于2026年第22期  10月26日出版的《民生周刊》杂志

（责任编辑：李菁）