12月11日，2020年基础教育学校党建理论与实践创新学术研讨会在北京举行。本次研讨会的主题是“新时代党员教师队伍建设创新实践”，由中国教育学会教育管理分会主办，北京市基础教育党建研究中心、海淀区委教育工委、教育科学出版社承办，海淀区教育党校（海淀区中小学干部研修中心）协办。中国教育学会秘书长杨银付，北京市委教育工委副书记李奕，中国教育科学研究院副院长马涛，北京教育党校常务副校长、北京教育学院党委书记肖韵竹，《学习时报》原总编辑、中央党校教授钟国兴，教育科学出版社总编辑郑豪杰，以及海淀区教育工委书记尹丽君、海淀区教育工委副书记李航等领导和专家出席了研讨会。

中国教育学会秘书长杨银付发表主旨演讲

开幕式由中国教育学会教育管理分会理事长马宪平主持，中国教育科学研究院副院长马涛和北京教育学院党委书记肖韵竹分别致开幕词，中国教育学会秘书长杨银付和北京市委教育工委副书记李奕发表主旨演讲，海淀区教育工委书记尹丽君和《学习时报》原总编辑钟国兴分别作主报告。

杨银付强调，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。他在主旨演讲中阐述了党的教育方针的演变历程，他认为教育优先发展主要表现在三个方面，一是组织领导优先。健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用；各级党委要把教育改革发展纳入议事日程，党政主要负责同志要熟悉教育、关心教育、研究教育；把方向，谋大局，定政策，促改革。二是规划优先。实施《中国教育现代化2035》，以教育现代化支撑国家现代化。三是投入和资源配置优先。2019年，全国教育经费总投入为50175亿元。其中，国家政策性教育经费40049亿元，占国内生产总值比例连续8年超过4%。

北京市委教育工委副书记李奕发表主旨演讲

李奕演讲的主题是“深化党对教育工作的全面领导 促进基础教育高质量发展”，他强调，面向新发展阶段，要深入理解党对教育工作的全面领导的重要意义；加强干部教师队伍建设，促进基础教育高质量发展。李奕深入浅出地解读了实现“十四五”规划和2035年远景目标，必须坚持党的全面领导，充分调动一切积极因素，广泛团结一切可以团结的力量，形成推动发展的强大合力。创新区域教育激发办学活力，教育治理需要“放管服”。他认为，面向后疫情时代的新发展阶段、新发展理念、新发展格局，要从三个方面进行评估和判断。他从四个方面解读了教育部等八部门印发的《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》。

尹丽君报告的题目是《加强党员教师队伍建设 发展高质量的海淀教育》，她谈到海淀教育发展的四大特点，即规模大、样态多、类型全和要求高，介绍了海淀教育在人才培养方面的情况，汇报了海淀区党员教师队伍建设的实践探索。中央党校教授钟国兴报告的主题是《关键在于学习变革》，他从学习型理念和中国共产党、中国共产党和学习、在新的条件下恢复优良传统等三个方面，作了精彩阐述。

在研讨会交流环节，围绕“新时代党员教师队伍建设的新要求与新路径”这一主题，海淀区实验小学党委书记马春亚、河北省沧州市运河区西环路小学副校长郝振艳、首都师范大学附属小学党总支书记兼校长宋继东、山东省淄博市临淄区稷下街道中心学校党支部书记王振、北京市中关村中学党委书记祁建新、四川省泸州老窖天府中学党政办主任刘春梅、泸州市叙永县新苗实验学校校长李修会、海淀区克丽斯文化培训学校书记兼校长李洁8个等单位的领导进行了经验交流，海淀区委党校副校长廖杨丽、北京市基础教育党建研究中心常务副主任王鸿杰做专家点评。

（陈达）

（责任编辑：罗芳菲）