战“疫”日记，北京这群高一学生共同记录特殊时光

在举国抗疫的背景下，正式开启线上学习模式的学生们每天都有什么所见所闻、所思所想呢？

本期双“特”专栏，我们将跟随对外经济贸易大学附属中学校长刘国雄，把目光投向贸大附中的高一学生。

居家学习期间，这群十五六岁的孩子坚持用共享日记的形式记录着特殊时光的点点滴滴。今天，就让我们一同翻开他们的“战‘疫’日记本”！

北京市特级校长

对外经济贸易大学附属中学 校长

刘国雄（推荐人）

2020年2月17日

今天是个非同寻常的日子，因为疫情的原因，我们开始了一种特殊的学习方式——居家学习。没有老师耳提面命，这种学习方式正是考验我们自觉性的时候。

在公众号上看到这样一条新闻：南阳某高三学生，家中没有WIFI，跟邻居借网，5点半起床，早上8点爬到冷风瑟瑟的屋顶学习。对比之下，有人甚至假装学习，实则躺被窝睡觉。这大概就是“学霸”与“学渣”的差距吧。不正是那句话吗，“不怕同学是学霸，就怕学霸过长假。”学霸之所以是学霸，因为他们是自觉的。

时间是这个世界上最大的公平，漫漫长假之后，放松懈怠的人跌落山谷，自觉自律的人将攀登高峰。

记录人：张黎丹（高一1班）

老师有话说：

孔子说：“君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。” 无论在什么情况下，君子心怀仁义，心有定力，因此能够自觉自律。这是一次特殊的学习经历，也是一个特别考验人的学习方式，愿你能化不利为有利，不断进步。

2020年2月18日 

虽说网上答疑这种学习方式我还不太习惯，但在两天时间的使用过程中，我发现了一些网上答疑的优点：首先，网上答疑不会有“看不见”的问题，解决了“前桌头大挡住后桌看黑板”这种情况；其次，给同学们授课的老师不用在办公室和教室之间来回穿梭，省下了好多的时间；最后，因为身边有手机和电脑的缘故，老师略讲的一些问题同学可以立刻通过查阅网络解决。

我既希望疫情快点结束，又期待接下来要进行的网上答疑。网上答疑刚进行两天，我比较兴奋，答疑专注度相较于线下有所上升。我不知道这是新鲜感的作用，还是网上答疑本身的效果。如果是新鲜感，我又不知道它会持续多久。加油吧！

记录人：高颢嘉（高一2班）

老师有话说：

希望这种新的方式能给你带来更多收获！我们共同探索，共同体验。愿疫情早日结束，我们大家都加油吧！ 

2020年2月19日

今天是我们因疫情在线学习生活的第三天，在这种特殊的背景下，我们更应该反思目前存在的一些问题。

这次疫情是大自然给我们发出的一个警告，如果我们还继续为了谋取私利或者是为自己的口福这样做的话，终究会害了自己，害了他人，害了整个星球。所以我认为我们应该抵制这种行为，就像老师所说的，要敬畏自然，与大自然和谐共生。这是我们能在星球上赖以生存的最佳方法，也是能生活最长久的方法。

而作为学生的我们在这种情况下要做到静心学习，排除干扰，抓住在线学习复习的机会把自己学习中的弱点、漏洞找出来，然后加以弥补，并在生活中敬畏自然、尊重自然、保护自然。

 记录人：郭胤哲（高一2班）

老师有话说：  

你说的“反省”非常重要，人类在一次次的反省中不断前进。的确如你所说，作为普通民众，我们必须从自身做起，提升认识。

2020年2月20日 

 正式网上学习的第四天，我孤傲的灵魂仍然还是没法完全控制我懒惰的身体，尽管他们已经磨合了三天。所以现在能把我从梦中叫醒的，除了提前知道的快递电话，也就剩下老妈的推门而入和从窗口进来的刺眼的阳光。打理好了自己的大脑，看一眼洗漱台前的镜子，一头杂乱的扭曲的黑色不明物体，毫无生机的脸和充满疲惫的眼。耷拉着来到电脑前，倒满一杯可乐，两手一撑，一边吃着简简单单的早饭，一边打开电脑开始了网络学习。

网上学习结束后宝贵的休息时间我是一分一秒都不愿浪费的，灵魂和身体在此时会暂且统一战线。但由于病毒肆虐的原因，我出不去，如同笼中之鸟，只能在院子里走走，感受一下短暂但自由的感觉和凉凉的空气。吃完了饭就回到杂乱的桌子前写点儿题，然后和朋友们聊聊天，打打游戏，一起吐槽最近发生的什么新鲜事。欢声笑语中，宝贵的时间也被消费地即将透支。

记录人：贺云龙（高一4班）

老师有话说：  

你是写实派，记录非常真实，也很细腻，难能可贵。你所写的是很多人的状态。在这个特殊时期，大部分人都是处于这样的身心疲惫之中，大家从来没有像现在这样渴望过上班上学，渴望过正常的生活。但要相信，齐心协力，乐观面对，明天对我们来说将会是晴天。

2020年2月21日

今天是线上学习的第五天了。经过了一周的时间，大家渐渐适应了网络学习，同时我也发现了老师们可爱的一面。

今天中午我忽然收到一条信息，是来自地理张老师的，问如何让一些同学在QQ上提交作业。我将交作业的截屏和操作步骤发给了老师，详细地给老师讲了方法。张老师明白如何操作后，十分开心，连忙说：“真的是太感谢你了，我之前一直头疼怎么让你们个别提交作业呢，这下终于明白了！”老师还一连给我发了几个笑脸和玫瑰的表情（ ），真是隔着屏幕都感受到了老师的激动与喜悦呢。

QQ这种软件主要是青少年使用，老师们难免对许多功能不熟悉，还要请教同学们。看着不会操作功能的老师，我不禁感叹老师们也有呆萌可爱的一面啊！

记录人：程语新（高一1班）

老师有话说：  

今天的记录很有意思，相比伴随着电子产品长大的00后，60、70后的老师面对电子技术的确是有些“呆萌”，正所谓“三人行，必有我师焉”，特殊的时期，师生都在共同成长与进步。这篇文章细节描写到位，因此，人物情态也很生动。

2020年2月22日 

十七号至今，线上学习已有一周时间了，在这之前，虽然已出现了网上的课外补习班等等，但学校利用网络答疑，指导学习、生活，似乎还是头一回。

以前自己总是好奇非典时是什么样的，这次新冠肺炎疫情，我亲历了一次大的灾难性事件，感受了“灾难”二字背后切实的沉痛；以前总是期待各种电视上“奇迹般”的新技术，如今有些变为现实了但却并不觉得有多神奇。或许我们自己在家觉得索然无味，但同时也有人燃烧在自己的岗位上，我们自以为百无聊赖的生活可能是他们心中渴望的幸福。到了未来或许会有“在2020年，人们万众一心，奋力抵抗疫情”，这样在后人看来，如“奇迹一般的”历史，对我们来说，却是一段五味杂陈的日子。

记录人：杜坤阳（高一1班）

老师有话说：  

曾经的未来成为了现实，现实又会成为过去。每一个人都是历史的过客，每一件事都是历史的一章。在疫情背景下，无数的人们用切实的行动书写了一段非常时期的历史，我们又该如何留下足迹，如何书写历史呢。零零碎碎的记录很真实，但这个话题值得更细致、深入的思考。 

2020年2月23日

回首望去，这一周也挺麻烦的，天天对着电脑，有一天我还“迟到”了，原因是家里的网断了，我还得临时整理网线，有的时候还打不开沈老师的屏幕分享，我绞尽脑汁，电脑屏幕上那个键都不敢点，生怕自己屏幕分享或打开麦克风后出丑。但是当自己全身心地投入到学习时，就不觉得特别累了。这一周对我比较重要，我补救了上学期数学和英语的漏洞，看着自己慢慢熟悉了线上学习，很知足。

希望这次线上学习可以早点结束。一方面是我希望这次疫情能够尽早结束，大家都能重返街道，自由生活；另一方面我们作为翅膀张开的雄鹰，怎能不在天空翱翔？

记录人：李宇昂（高一2班）

老师有话说：

看来这种全新的授课方式不止给老师们带来了“挑战”，接下来我们都要在摸索中不断适应了！虽然老师和大家无法身处一室，但只要心中有光，我们的春天就花开烂漫。

2020年2月24日 

最近因疫情在家上课，确实能够富裕出一些时间来，网课之余，忙里偷闲，便与好久未曾见面的老朋友“书”见上一面。看书的确能让人心静，人虽禁锢在疫情的魔爪之下，心却能自由驰骋在一个个鲜活动人的世界中，书中的人们跳脱出来，活了，不再受时空的束缚。渲染着不同色调的人格与灵魂啊，灵动着，苏醒着，盈跃在纸面。盖茨比喊道：“爱的梦！”莱尼与乔治喊道：“梦想与命运的残酷啊，力量的彼长与孤独的束缚啊！”霍尔顿喊道：“迷失的心灵，泯灭，堕落。”生命的沉浮爆发出无限力量，整日的浮躁与喧嚣尽平息于纸张翻动间的回味之中。

朋友们，在这特殊的日子里多交一些真挚的朋友吧，剥开层层浊茧，拥抱最真情的自己，追寻世间的明暗。

记录人：高英贺（高一1班）

老师有话说：  

可能跟高英贺同学一样，很多同学都好长时间没出家门了吧，好在虽身居一室，但世界依然广阔，高英贺同学就有一个书本的辽阔天地，高英贺语文成绩优秀应该也得益于他热爱阅读吧。同学们，趁现在还有一些富裕的时间，也拿起你的书，走进一个别样的世界吧！  

2020年2月25日

疫情爆发已经持续了一个月，网络复习已经施行了一周。我的生活发生了翻天覆地的变化，疫情之初每天睁开眼睛的第一件事就是立刻去查看每天的新增病例，看到每天新增的病例内心很是震惊。每增加的一个数字都是一个人的患病，一个家庭的悲剧，以及一群人的牵挂。

这更加深了我对那些迎难而上的医护人员的敬意，他们是这个时代的英雄。但在疫情前不久仍有医闹伤医事件的发生，将医患关系降到了冰点，即便这样，医生仍然坚持着自己的信念奔赴一线的战场，他们相信这个世界还是理智和善良的人多。希望优秀的医生们不要再被被袭击，希望社会能多报道他们做的好人好事，更希望大众能对他们多一些赞美。

记录人：高瑞彬（高一8班）

老师有话说：  

瑞彬的文章很用心，主题也特别鲜明，“致敬一线医务人员”，这是整个疫情期间，我们每一个人都应该铭记的话。无论是以前，还是现在，亦或是将来，医者仁心不会变，我们对医护人员的感恩之心也不会变。

因文章篇幅有限，上述日记均节选片段。

不出户分享忧乐，处异室心怀天下。读完这些高一学生的日记，回顾我们共同经历的“疫”常时期，你是否曾有过和他们一样的感受和心情？那么，不妨也以文字的形式记录下来吧！