新冠疫情期间,人大附中朝阳学校坚持“五育并举”不放松,切实落实《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,按照学校学年教育教学任务要求,继续实施学校美育提升行动,灵活开展音乐、美术、书法等课程教学,结合地方文化设立艺术特色课程,帮助每位学生学会1至2项艺术技能,学会奏唱主旋律歌曲。
昝童同学作品
在美术课教学中,人大附中朝阳学校引导学生了解世界优秀艺术,增强文化理解。其中,高二年级在停课不停学期间开展的《当世界名画遇上拼贴艺术》的美术活动,产生了良好教育效果。
立体派拼贴(Collage)的灵感据说来自毕加索和布拉克看到的巴黎街头贴满层层海报的墙面, 而法文Coller就是黏贴东西的意思。拼贴的手法多元化,不仅仅在创作的颜色、肌理和质感上有变化,其中游戏的性格、非现实的重组和叙述手法,深深影响了后来新的艺术创作形式和观念。
据了解,人大附中朝阳学校这次“当世界名画遇上拼贴艺术”的美术活动,主要是让学生们展开丰富的想象力,充分利用家里的可利用材料,通过自己动手运用拼贴而非单纯绘画临摹的方式来了解世界名画,近距离的走近名画,更深层次的体会画家所画的细节与质感。也希望通过这次活动,可以让同学们学会运用更多新颖的方式来展现自己的作品;并且能够将这种创新思维发挥在其他需要的领域。
(陈达)
(责任编辑:贾伟)